Существительные образованные от глаголов. Конструкции с отглагольным существительным

Откуда могли появиться такие странные слова - отглагольные существительные? Источник их появления - канцелярская речь.

В практике работы следственных органов (милиция, суды) используются готовые папки, на которых уже напечатано: «Дело...», остается дописать названия событий (...о пожаре) или правонарушения (...о краже, ...о поджоге). Представим себе такую ситуацию: на берегу реки найден утопленник (помните у А.С. Пушкина: «...Тятя, тятя, наши сети притащили мертвеца»). Заводится «Дело о...» - о чем? Нельзя написать: «... об убийстве», потому что это мог быть несчастный случай и напрасно будут искать виновника преступления. Нельзя также написать: «...о самоубийстве», потому что следствие может пойти по ложному пути. По словам писателя-сатирика, следователь в аналогичном случае написал: «...о самовольном вхождении в воду и невыходе из нее». Конечно, приведенные в заголовке «утонутие» и «утопание» - искусственные слова.

Писатели использовали подобные слова для стилизации речи или пародии. Например: Хозяйка вышла затем, чтобы привести в исполнение мысль насчет загнутия пирога (Н.В. Гоголь); Дело... об изгрызении плана оного мышами (А. И. Герцен); Объявить вдове Вониной, что в неприкрепле- нии ею шестидесятикопеечной марки... (А.П. Чехов); Из его слов можно было заключить, что он усматривает в действиях Блюма факт перегнутия палки (И. Ильф и Е. Петров).

Большим мастером создания комического эффекта в пародиях на канцелярский язык был М.Е. Салтыков-Щедрин. В его «Современной идиллии» один из персонажей предлагает разработанный им проект компенсации за оскорбления.

За словесное оскорбление укоризною в недостатке благовоспитанности - 20 к.

За словесное оскорбление укоризною в недостатке благовоспитанности с поднятием руки, но без нанесения - 75 к.

За нанесение по лицу удара рукой с рассечением какой-либо части оного (носа, бровей, губ и пр.) - 3 р.

Примечание. Равным образом воспрещается выколотие глаза, откушение носа, отсечение руки или ноги, отнятие головы и проч.

Из сказанного отнюдь не следует, что отглагольными существительными нельзя пользоваться.

Во-первых, они удобны благодаря своей краткости. Ср.: Когда наступило утро, вся природа оживилась. - С наступлением утра вся природа оживилась.

Во-вторых, отглагольные существительные широко используются в роли терминов, например: сложение, вычитание, ощущение, восприятие, согласование, управление, примыкание, прокладка, проходка, ввоз, вывоз и т.д.

Но вызывают возражения искусственные образования типа «вы- нутие ноги из сапога» или неоправданный канцелярский характер обычного текста, например в объявлении управдома: «Сообщение о недопущении жильцами загрязнения лестницы собаками». И в ученических работах встречается неудачное использование конструкций с отглагольными существительными, например: «Нагульнов допускает избивание кулаков»; «Написание романа «Евгений Онегин» относится к эпохе перед восстанием декабристов»; «Для раскрытия образа Татьяны очень много дает эпизод ее беседы с няней»; «У Базарова произошло заражение трупным ядом» (вместо: Базаров заразился трупным ядом).

Чтобы не допускать подобных ошибок, следует помнить, что всегда лучше употребить глагольное сказуемое, а не сочетание отглагольного существительного со вспомогательным глаголом: Растет самосознание масс. - «Происходит рост самосознания масс»; Павел организует кружок. - «Павел осуществляет организацию кружка»; Ниловна начинает понимать интересы сына. - «К Ниловне начинает приходить понимание интересов сына». Вторые синонимические конструкции воспринимаются с трудом, потому что в них усложнено сказуемое: вместо простых глаголов растет, организует, начинает понимать используются неуклюжие глагольно-именные сочетания. Подобное же «расщепление сказуемого» (как называют эти «перлы» канцелярского красноречия) затрудняет и восприятие такого предложения: «Всех нас интересовало, почему происходит снижение успеваемости по некоторым предметам» (вместо: снижается успеваемость). А вот другой неуклюжий оборот письменной речи: «На повестке дня классного собрания стоял вопрос об улучшении дисциплины». Здесь лучше было бы совсем опустить отглагольное существительное: вопрос о дисциплине.

В сочинениях школьников встречается ненужное словотворчество, связанное не только с отглагольными существительными. Например: «Беспринципиальность - черта характера Обломова». Автор этой фразы соединил прилагательное беспринципный и существительное принципиальность и получил несуществующее слово «беспринципиальность». Другой пример: «Молодогвардейцы проявляли чудеса героичества». Из двух слов - прилагательного героический и существительного геройство - ученик образовал третье, не существующее в русском языке.

Создание неологизмов - естественный процесс в развитии языка, но до поры до времени воздержитесь от активного участия в этом процессе.

• Отглаго́льное существи́тельное (также девербати́в) в ряде флективных языков, включая русский, - имя существительное, образованное непосредственно от глагола. Примеры: хождение (от ходить), поедание (от поедать).

  По многим семантическим и синтаксическим свойствам отглагольное существительное близко к герундию (хотя считается, что, скажем, в русском языке герундия нет).

  От одной глагольной основы возможно образование двух видов отглагольных имён существительных: девербатива имени действия - лат. nomen actionis (сев, преобразование, спасение) и имени действующего лица или отправителя действия - лат. nomen agentis (сеятель, преобразователь, спасатель).

  В немецком языке существуют два вида отглагольных существительных: субстантивированный инфинитив, или «имя процесса» (примеры: sein - das Sein, schwimmen - das Schwimmen и др.) и «имя результата» на -ung. От большинства глаголов могут образовываться как первая, так и вторая форма; от «статических» по смыслу глаголов обычно образуется только первая, от «динамических» могут образовываться обе формы (первая имеет более абстрактный смысл).

  Применительно к восточным языкам отглагольное существительное традиционно именуется «ма́сдар» (араб. مصدر‎). Он является источником словообразования согласно мнению ученых басрийской школы морфологии. Аргументируют они это тем, что он указывает лишь на определенное понятие или состояние. Он проще и элементарнее глагола, который отягощен связью со временем и лицом деятеля. Например: شُكْرٌ غُفْرَانٌ «благодарность» - «ШуКРун» (понятие не связанно ни со временем, ни с деятелем), «прощение» - ГуФРаанун (тоже нет даже намека на ответ к вопросам: «когда?» и «кто?»)

  Отглагольные существительные широко используются в различных стилях языка:

  В общественно-политической и специальной литературе в качестве терминов, образованных различными способами:

  при помощи суффикса -ни-е (-ани-е, -ени-е), например: бетонирование, рыхление, разгосударствление, анкетирование, вычитание, сложение, согласование, управление;

  при помощи суффикса -к-а, например: кладка, шпаклевка (процесс и результат процесса); при наличии вариантов обоих типов (гравирование - гравировка, маркирование - маркировка, прессование - прессовка, шлифование - шлифовка) первый вариант имеет более книжный характер;

  бессуффиксным способом, например: вылет, жим, обжиг, промер, сброс, при наличии вариантов (нагрев – нагревание, обжиг – обжигание, слив – сливание) за формами на -ние сохраняется большая степень книжности.

  В официально-деловой речи, например: Началось выдвижение кандидатов; Переговоры завершились установлением дипломатических отношений; Достигнута договоренность о продлении соглашения на следующие пять лет; Просьба о предоставлении отпуска удовлетворена.

  В заголовках, например: Запуск космического комплекса; Показ новых фильмов; Вручение орденов и наград; Возвращение на родину. Обычная формулировка пунктов плана - словосочетания с отглагольным существительным в качестве главного слова.

В деловой речи для выражения действия чрезвычайно активно используются конструкции из отглагольного существительного со значением действия и полузнаменательного глагола вместо простой глагольной формы, например:

«оказать содействие», а не «посодействовать»

«оказать помощь», а не «помочь»

«произвести уборку», а не «убрать»

«провести учет», а не «учесть»

«оказать поддержку», а не «поддержать»

«произвести ремонт», а не «отремонтировать».

Это явление специалисты называют «расщеплением сказуемого». Содержанием документа всегда является управленческое действие, направленное на конкретный объект, и в этих условиях словосочета­ние из отглагольного существительного и полузнаменательного гла­гола не только называет действие («произвести»), но и обозначает предмет этого действия («ремонт»), в то время как один глагол («отре­монтировать») обозначает это не в столь явно выраженной форме.

Ограниченное употребление глаголов в личной форме

Письменному деловому общению свойствен неличный (безлич­ный) характер изложения текста, т. е. употребление глаголов в форме I -го и 2-го лица ограничено, а глаголы в форме 3-го лица, как прави­ло, употребляются в неопределенно-личном значении: «комиссией проведена проверка и установлено...» «акт подписан членами комиссии и утвержден руководством».

Этим же объясняется и преобладание страдательных конструк­ций над формами действительного залога, например:

«Проектом предусмотрено сооружение здания, отвечающего миро­вым стандартам» (вместо: «Проект предусматривает...»); «Московскими организациями будет поставлено в Венгрию электро­механическое оборудование» (вместо: «Московские организации поставят...»)

«Возможность ликвидации совместного предприятия прорабатывает­ся Департаментом внешних связей Правительства Москвы» (вместо: «Департамент внешних связей Правительства Москвы прорабаты­вает... »).

Построение предложений

Особенность делового стиля - преимущественное употребление простых распространенных предложений, односоставных или двусо­ставных, имеющих обособленные обороты, например:

«В связи с крайне низкой эффективностью использования городской собственности, внесенной в уставный фонд СП «МИО», а также в связи с недостаточной загруженностью автохозяйства и его убыточ­ностью просим Вас решить вопрос о передаче доли города (Фонд имущества с марта 1993 г. зарегистрирован как один из учредите­лей СП) Финансово-хозяйственному управлению мэрии»

«Располагая достоверной информацией об имеющихся в ряде ок­ругов Москвы значительных по размерам пустующих площадях федерального подчинения, не задействованных в связи с акциони­рованием и резким сокращением штатной численности коллективов, считаем целесообразным использовать такие помещения под раз­мещение федеральных структур по решениям вышестоящих органов».

Такие предложения, как правило, содержат причастные и деепри­частные обороты, вводные слова и обороты, уточняющие обстоятель­ства, приложения, дополнения. Если предложение односоставное (подлежащее отсутствует, есть только сказуемое, обозначающее клю­чевое действие), то строится оно обычно по следующей схеме: мотивирующая часть (обоснование) - ключевое действие - пред­мет действия.

Если предложение двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое), то предложение может строиться по той же принципиальной схеме, но обозначению ключевого действия будет предшествовать указание субъекта действия (подлежащее); подлежащее может выноситься в начало текста, например:

«Указанные основные фонды, внесенные в уставный фонд СП, после его ликвидации перейдут на баланс Финансово-хозяйственного уп­равления мэрии для организации обслуживания автопарка мэрии и Администрации Московской области»

«В соответствии с Вашим обращением департамент рассмотрел воз­можность предоставления нежилого помещения Российскому инфор­мационному агентству «Новости» для размещения вновь организуе­мого журнала «Россия».

В деловой речи часто употребляются сложные бессоюзные и слож­ноподчиненные предложения со значениями причины, условий, цели, изъяснительные и определительные:

«Одновременно сообщаем (главное предложение), что в настоящее время подготовлен проект распоряжения Правительства Российской Федерации об установлении тарифов на электроэнергию, отпус­каемую сельскохозяйственным потребителям на производственные нужды, на уровне средних затрат с минимальной рентабельностью (придаточное предложение)»

«При условии нанесения на тонкостенные стальные трубы надежного внутреннего и наружного антикоррозийных покрытий (придаточное предложение), считаем допустимым их применение при прокладке закрытых оросительных сетей в Нечерноземной зоне Российской Федерации (главное предложение)».

Место придаточного предложения в составе главного зависит от того, какой член главного предложения оно поясняет:

Если придаточное предложение поясняет какое-либо слово глав­ного, оно, как правило, следует непосредственно за этим словом;

Если придаточное относится ко всему главному предложению или к группе сказуемого, то оно ставится перед главным, если акценти­руются обстоятельства совершения действия, или после главного, если оно поясняет основную мысль предложения.

Вместо:

которые находятся в пользовании УС-2, просим передать ОКС.

Здания, сооружения, оборудование и прилегающую территорию растворного узла, находящиеся в пользовании УС-2, просим пере­дать ОКС.

Не допускается соединять как однородные члены предложения причастные и деепричастные обороты с придаточными предложе­ниями.

Неправильно:

Учитывая, что проект на Пушкинской площади является одним из первых крупных проектов, которые финансируются Европейским банком реконструкции и развития, просим рассмотреть вопрос о предоставлении некоторых льгот турецким и российским партне­рам, осуществляющим этот проект.

Правильно:

Учитывая, что проект на Пушкинской площади является одним из пер­вых крупных проектов, финансируемых Европейским банком рекон­струкции и развития, просим рассмотреть вопрос о предоставлении некоторых льгот турецким и российским партнерам, осуществляю­щим этот проект.

При употреблении деепричастных оборотов следует помнить, что деепричастие всегда должно быть связано с существительным, обозна­чающим действующее лицо, - субъект действия, и ни в коем случае не с объектом.

Неправильно:

Оценивая результаты работы отдела, у него отмечается высокий про­цент внедренных разработок.

Правильно:

Оценивая результаты работы отдела, мы отмечаем высокий процент внедренных разработок.

Особый тип предложений в деловой речи - сложные рубрицированные перечисления, дающие возможность языковыми средствами формализовать передачу однотипной информации:

«При проработке данного вопроса редакцией были сформулирова­ны специфические требования к выделяемому помещению:

Оно не должно располагаться на уровне одного этажа, должно иметь не менее двух залов площадью 35-40 кв. м каждого для размещения компьютерной техники;

Должно иметь не менее 16-ти кабинетов на 2-3 чел. каждый и один зал для заседаний;

Помещение не должно требовать ремонта; необходим ряд помещений технического назначения».

Отглагольное существительное в русском языке - часть речи, больше всего похожая на английский герундий. Несмотря на то что формально герундия в русском языке нет, у отглагольного имени существительного с ним найдется немало общих черт. главное при изучении таких существительных - не сравнивать их со схожими явлениями в других языках, а "докапываться" до сути. Ведь их история происхождения и применения может пролить свет на многие вопросы: не только филологические, но и житейские, и даже философские.

Что это такое?

Отглагольные существительные - это часть речи, произошедшая от глагола и выполняющая номинативную функцию для действий. Говоря проще, эти существительные называют действия, дают им "имена". Эти "имена" делятся на две основные категории:

1. Одна категория называет само действие. Например: создать - создание, улучшить - улучшение, упростить - упрощение, нагреть - нагревание.
2. Вторая категория называет того, кто это действие производит: преследовать - преследователь, похитить - похититель, замещать - заместитель, представлять - представитель.

Чтобы образовать такое существительное, можно воспользоваться суффиксальным способом:

• -ни-, -ани-, -ени-: обучать - обучение, наставлять - наставление, разрешать - разрешение.
• -к-: укладывать - укладка, заряжать - зарядка.

Выглядит так: обжигать - обжиг, вылетать - вылет, подкупать - подкуп.

Зачем это использовать?

В идеале использование отглагольных существительных не является строгой необходимостью и обязательно только в следующих случаях:

1. Когда невозможно подобрать более простой глагольный аналог или перестроить предложение.
2. Когда перестроенное предложение или альтернативный его вариант звучит недостаточно официально, не соответствует тону мероприятия или ресурса для публикации.

Но если бы отглагольные существительные использовались только в этих целях, они не вошли бы в повседневное общение так легко. Однако под маской "невинности" скрываются и другие цели.

Зачем это используют в действительности?

Политики, экономисты, лабисты, работники средств массовой информации и просто находчивые люди нашли отглагольным существительным альтернативное применение. Достаточно просто взглянуть на них повнимательнее, чтобы самостоятельно прийти к тому же выводу. На самом деле, все примеры отглагольных существительных, в или вне контекста, звучат очень и очень солидно. Кроме того, предложения с ними часто перегружены и сложны для восприятия, так что за ними легче прятать подлинный смысл.

Как бороться с перегруженностью предложений?

Выявлять цепочки отглагольных существительных и превращать их в нечто благозвучное - дело практики. Например, перегруженный вариант будет звучать так:

• Начало осуществления вылета самолета запланировано на шесть часов.
• Экспертами было принято решение о немедленной реализации плана по улучшению продукта.

А теперь попробуем упростить эти предложения:

• Самолет вылетит в шесть часов.
• Эксперты решили немедленно реализовать план по улучшению продукта. Эксперты решили немедленно улучшить продукт.

Отглагольное существительное (Verbal noun ) – особый вид , характерный для многих языков. В русском языке это такие существительные, как бег (от бежать ), пение (от петь ) и другие. Эти существительные образуются либо путем усечения (бег-бежать), либо суффиксальным способом (пение-петь).

Глаголы и отглагольные существительные – две части речи, у которых в семантике (значении) есть процессуальный оттенок: глагол обозначает действие, процесс или отсутствие действия, а отглагольное существительное – результат действия.

1. Образование отглагольных существительных

Отглагольные существительные имеют разные способы образования. Первый и самый продуктивный из них – прибавление флексии – ing к основе глагола:

Verb	Verbal noun
to read	reading
to smoke	smoking
to break	breaking
to sit	sitting
to begin	beginning
to be	being
to wait	waiting
to swim	swimming
to sing	singing
to steal	stealing
to repair	repairing

Отглагольное существительное обычно переводится существительным и/или придаточным предложением:

He’s got that silly slighting way of talking. У него отвратительная манера говорить.

Второй способ образования – аффиксальный, то есть прибавление суффикса или, наоборот, его усечение. Соответственно, у данного способа есть два подвида:

1) аффиксный

Suffix	Verb	Verbal noun
-ial	To arrive	Arrival
-ment	To develop	Development
	To entertain	entertainment
	To establish	establishment
-tion	To organize	organization
	To produce	production
-ence/-ance	To appear	appearance
-er	To teach	teacher
-sion	To decide	decision

2) безаффиксный

Verb	Verbal noun
To help	Help
To in’sult (оскорблять )	‘ insult (оскорбление): различия в ударении
To switch	Switch
To fall	Fall
To dump	dump
To poison	poison
To ‘present	Pre’sent
To offer	Offer
to let	let

Обратите внимание на следующие примеры отглагольных существительных и глаголов:

The company made increase in prices. Компания повысила цены.

What an insult ! I was so angry with his words! Какое оскорбление! Я была так зла на его слова!

Don’t insult me! I’m your boss! Не оскорбляй меня! Я твой начальник!

I was made redundant, so I have to make do with bargains from sales. Меня уволили, поэтому я вынужден покупать на распродажах.

Be carefully : that drug may contain poisons . Осторожно: это лекарство может содержать яды.

My friend Stacy asked me to organize her wedding. Моя подруга Настя попросила меня организовать ее свадьбу.

This organization isn ’ t reliable . Эта компания не надежна.

1. Герундий и отглагольное существительное